Испанские эксперты спорят о целесообразности домашних заданий на лето

espanarusa.com:

Испанские эксперты продолжают спорить о целесообразности домашних заданий на лето, которые даются детям в школах. Сегодня узнаем два разных мнения.

Когда Ева Байлен, специалист Семейной школы образовательной обсерватории Университета Короля Хуана Карлоса, была маленькой, она обожала делать уроки, даже летом. Однако ее отношение к этому вопросу радикально изменилось, когда у нее появилось трое детей. «Мне казалось абсурдным, что им приходилось делать скучные домашние задания в летнее время. Это лишало их творческого импульса и вело к тому, что они не хотели идти в школу в сентябре», - рассказывает женщина. В 2015 году она начала активную кампанию по сбору подписей за изменение системы домашних заданий в школах.

Работая в семейной школе при Университете Короля Хуана Карлоса, она продолжает выступать за то, чтобы летние домашние задания были добровольными. «Заставить детей делать это – значит переложить ответственность за их выполнение на семьи», - добавляет она, подчеркивая, что отдых от школьных дел нужен, как детям, так и их родителям.

Бегонья Вор де Гевара, президент Конфедерации родителей школьников Cofapa и преподаватель педагогики Университета Вильянуэва, защищает целесообразность выполнения домашних заданий летом на добровольной основе с учетом возраста учащихся. При этом подчеркивает, что они должны выполняться детьми самостоятельно, без участия родителей. По ее мнению, летние домашние задания – очень полезная вещь для того, чтобы продолжать тренировать мозг даже при отсутствии основных школьных занятий.

Ева Байлен делает акцент на то, что, если школьники старательно учились в течение года, то им нет необходимости повторять пройденное летом. Бегонья Вор де Гевара же подчеркивает, что летние домашние задания необходимы